Dopo la lettura animata della storia "la zuppa di sasso" alunni e insegnanti hanno riflettuto su come
rendere migliore, con piccoli impegni concreti, la" zuppa" di classe. L'attività sarà monitorata in corso
d'anno secondo le tecniche del coping power per sviluppare abilità sociali, emotive, relazionali.
